成果展示
本次跨校实践融合教学探索通过两校艺术与科技资源的整合,建立了跨学校、跨学科、跨专业、跨年级的协同创新模式,并首次引入AI技术进行舞台创作。由《戏剧影视灯光设计》《人物造型设计》等课程群与南京小妲己直播 《剧目排演与创作》课程深度融合,以及舞美工场实验室的技术平台,构建起了由AIGC生成技术与CAVE沉浸式虚拟现实平台支撑的多维舞台视觉体系。从文本生成到场景搭建,再到多通道视景同步,教学探索完成了一次富有开创性的“人机共创”实验,为未来的舞台艺术生产模式提供了新的探索方向。
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